КУРС
РАЗВИТИЯ
ТВОРЧЕСКИХ
ХУДОЖЕСТВЕННЫХ
НАВЫКОВ
«Основы»

Дмитрия Булкина


берлин / мюнхен / ОНЛАЙН

НАЧАЛО СЛЕДУЮЩЕГО УЧЕБНОГО ГОДА

2/10/2021


Продолжительность курсов:

2,5 месяца (дневная форма)
9 месяцев (вечерняя форма)

ТЕМЫ КУРСА


Изучение нескольких видов искусств не только увеличивает количество средств самовыражения, но также помогает лучше понимать и использовать каждый отдельный вид искусства.

*Полимат/человека эпохи Возрождения — человек, не ограничивающий себя одним видом деятельности, в том числе одним видом искусства

Технические темы

Художественные темы

Задача художественных упражнений – развивать способность создавать эстетически наполненное произведение. Здесь рассматриваются средства художественной выразительности.

— Визуальная композиция
— Звуковая композиция
— Сценарная композиция
— Отличия направлений и видов искусств.

Творческие темы

Творческие темы необходимы для создания произведений с содержанием. Возможность точного самовыражения мыслей и эмоций автора при помощи творчества. На занятиях рассматриваются также философские и психологические процессы, связанные с ростом/развитием автора.

— Философия творчества и искусства
— Цели, причины и задачи творческой деятельности
— Творческий поиск, кризис и мотивация
— Индивидуальность, авторское видение и реализация.

Две группы

«АВТОРЫ»

Группа для тех, кто намерен быть активным творческим автором, нацелен на работу над своими навыками и желает глубоко вникать в материал.

Поэтому программа включает информативную и активную практическую часть.
— обязательно выполнение домашних упражнений
— активное участие во время занятия
— активное участие в обсуждениях в течение недели
— обязательное изучение и обсуждение дополнительных материалов
— индивидуальные рекомендации

* Из группы «Авторы» всегда можно перейти в группу «Зрители». Перейти из «Зрители» в «Авторы» можно только после выполнения всех домашних упражнений и заданий.

В случае пропуска занятия можно посмотреть видеозапись.

Максимум 8 человек в группе
«ЗРИТЕЛИ»

Группа для тех, у кого нет желания быть активным автором, но кому творчество и искусство интересно как наблюдателю или для редких проб, лучшего понимания творческих произведений и творческих людей, для получения большего удовольствия от мира искусства и творчества.
Поэтому цель этой группы в первую очередь информативная: знания и понимание, как устроен творческий процесс, принципы создания творчества, из чего состоят объекты искусства, кто такой автор и почему он такой…
Программа включает в себя тот же материал, что и в группе «Авторы», но с облегчённой версией практических упражнений. Домашние упражнения носят лишь рекомендательный характер.


В случае пропуска занятия можно посмотреть видеозапись.

Максимум 16 человек в группе
Расписание занятий
Продолжительность курса – 9 месяцев.
Занятия проходят онлайн 2 раза в неделю по два часа.

Возможное время занятий:
— Понедельник и Вторник, 06:00-08:00
— Понедельник и Вторник, 10:00-12:00
— Среда и Четверг, 06:00-08:00
— Среда и Четверг, 10:00-12:00
указанно берлинское время (GMT+2)

Для хранения дополнительных материалов и общения/обсуждений между занятиями используется удобная онлайн-платфома.
Все занятия записываются, чтобы в случае пропуска была возможность посмотреть.

Дополнительно к занятиям участникам предлагается два недельных «живых» практических мероприятия:
1. Интенсивный практический семинар (зимний),
2. Пленэр. Практика (летний).

Стоимость и Оплата
Стоимость курса: 150 eu/месяц.
Прекратить обучение и оплату можно в конце каждого месяца.

Оплата происходит перечислением в начале каждого месяца.
Методы оплаты: банковское перечисление, PayPal.

*Летний пленэр и зимний семинар оплачиваются отдельно
Необходимые материалы
Для практических упражнений учащимся понадобятся:
для группы «Авторы» обязательно,
для группы «Зрители» по желанию
— компьютер
— наушники и микрофон
— карандаш, бумага А2, мольберт, акрил, масло, акварель, кисти
— фотоаппарат с режимом “М”

* Если до начала курса нет необходимых материалов, рекомендуется не приобретать их заранее. На занятиях будет рассказано, как выбрать материалы.
Творчество



— выражение собственных мыслей, идей, чувств, настроения при помощи различных видов искусств.

Творчество — это особый вид деятельности, который отличается от деятельности в быту или на работе. У творческой деятельности свои цели и задачи, не всегда сочетающиеся с повседневной жизнью. На занятиях по развитию творческого мышления мы стараемся интегрировать творческую деятельность в ряд других дел так, чтобы не потерять её действительной цели.



Темы

Философия искусства и творчества.
Цели, причины и задачи творческой деятельности
Творческий поиск, кризис и мотивация
Индивидуальность, авторское видение и реализация
Работа с созданным материалом (формирование портфолио, выставки и т.д.)

Художественность



— это эстетическая часть произведения, композиция.

Каждое произведение — это композиционное решение, от которого зависит эстетическое восприятие произведения.



Темы

Язык произведения
Визуальная композиция
Звуковая композиция
Жанры видов искусств

Навыки



— это техническое мастерство владения возможностями выбранного вида искусства.

Каждый вид искусства использует свои физические материалы для создания произведения: краски, кисточки, холст, бумагу, цифровую и плёночную фототехнику, световые приборы, музыкальные инструменты и голос, тело и т.д. Умение работать с физическими материалами и использовать их для точного самовыражения и есть мастерство.

Занятия по конкретным навыкам ведут профессиональные музыканты, художники, фотографы. См. раздел “преподаватели”.



Темы

Фотография
Фотоаппарат, объективы, естественный и студийный свет, редактирование.

Рисунок/Живопись
Техника работы с карандашом, красками

Музыка
Техническое владение голосом.

Дмитрий Булкин
— руководитель и преподаватель Мастерской Творческих Навыков, Курса Творческой Художественной Фотографии.

Фотохудожник (photography.bybulkin.com), участник российских и европейских выставок и семинаров, преподаватель творческой фотографии, тренер по творческому и критическому мышлению. Основную область исследовательских интересов составляют вопросы философии творчества, продуктивности, внутриличностной и межличностной коммуникации.

Объединил вместе методы творческого развития и анализ социально-психологических проблем человека в процессе работы.

C 2002 начал изучать творческое мышление и способы развития творческих способностей. Позже добавился интерес к внутриличностной и межличностной коммуникации. Взаимоотношения внутри рабочего коллектива и во внешней средой. Получив образование PR-специалиста, продолжил обучение в магистратуре по теме “управление творческой командой и поиска новых решений в бизнесе”.

С 2004 года работал в рекламных агентствах, с 2007 активно преподавать творческие предметы, проводить тренинги по коммуникации, социальной идентификации и сплочению команды.

В 2011 году открыл авторскую школу развития творческого мышления и художественной фотографии.


Если у вас есть вопросы, их можно задать удобным вам способом:


DGPR – мы обязуемся не передавать ваши данные другим лицам